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帶上「社會建構」的眼鏡看「馴龍高手」— 理解
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「社會建構」的概念,
認為我們每一個人對自己、他人和世界的看法、想法、定位,
都是因為「關係」而來。
這樣的視野,對我來說深具吸引力,
因為,當我嘗試用這樣的概念去理解事物,
所有既定的框架,
都有了流動的視野以及創造的空間。
不過,這樣的視野,對於早已建構既定框架的人們,
反而是一種大挑戰與「胡扯」....
今早,和兒子一起看了「馴龍高手」,
邊看、邊興奮的跟兒子說,
「....你看...這裡在說的....(指著桌上the invitation to social construction) ...」
我想,這部影片,正回應了當我們對於被建構了的歷史,
提出不同的看法時,
同時,便冒著被視為「傻子」、「無能」...等負向標簽的危險,
而在「成功」之前,
自己也會用別人如此的「定義」看待自己,
所以,我們大部份的人,
儘管不認同社會上的標準,
仍然依循著規則前進。
但這其中還牽涉到「對立」、「分別」的概念,
也就是說,當我認為社會既有的概念是不對或不好的時候,
人們習慣將ㄉ「對立」、「爭辯」、「抗議等等內涵,
用「溝通」或「對話」的外衣包裝起來,
實際上,只是要他人採取自己的想法,
過程裡,還會聚集其他有類似想法的人,
壯大自己的想法。
然而,這部影片的男主主角,
對我來說,正示範了一種「合作」的概念:
男主角生長的世界,
所有的人都認為,能夠打敗掠奪他們生命財產的龍,
才是英雄。
沒有人質疑這樣的想法、
沒有人認為還有其他的可能,
幾百年來,這個世界的人們,
就為了當「屠龍」英雄而準備自己。
男主角的父親是英雄中的英雄,
男主角擁有勇氣,但卻註定是個無法「屠龍」的英雄,
而且註定要被「放棄」。
然而,他從不放棄自己,只要有機會,
他一定加入屠龍行列,
但也註定要被父親解圍。
這過程,整個世界的人,
包括他的父親,
都認定他不會是一個可以成為「屠龍」英雄的人。
終於,當他有機會「屠龍」時,
他看著「龍」看他時的眼神,
幾次深呼吸,
發現自己下不了手,
此時,
他終於認同了大家說他註定成不了
「屠龍英雄」的事實。
同時也展開了他,
和龍建構了我稱之為「理解」的關係。
我們先在這裡暫停,
一起思考:
你對自己的理解,建構來自何處?
當別人否定你時,如何影響你對自己所做事情的態度?
你會繼續堅持?還是?
你和人相處的歷程,有多少時候,你多元的思考被自己跳過,
而選擇符合「約定成俗」或「理所當然」的方法?
這裡,建立關係的過程,
正如社會建構論的學者kenneth gergan等人說的,
人與人相處,
需要一種「真誠」、「真實」的態度。
這種態度的意義並非假情假意的支持、友好,
而是可以經歷衝突、緊張、對立的考驗,
有點類似咱們說的「不打不相識」。
而經過真實不做作、甚至衝突之後所帶來的「理解」,
則是「我雖然無法完全理解你的世界,
但是我願意嘗試和你一起合作」。
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